在人少(shǎo )的时候,可以(yǐ )采取大统一的(de )调度(dù ),但在人越来越(yuè )多的时候,这(zhè )种调度会变得(dé )困难(nán )许多。
贡献值就(jiù )是如此产生,每个人完成自(zì )己的工作,系(xì )统都(dōu )会(huì )有记录。
黎元(yuán )洪只是众多部(bù )落人当中其中(zhōng )一个普通的人(rén )员。
学(xué )校的第一场测(cè )试,黎元洪的(de )一个孩子,也(yě )在里(lǐ )面。
虽然他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分,没有达(dá )到合格的标准(zhǔn ),但(dàn )是(shì )他知道,只要(yào )继续努力,自(zì )己的孩子也终(zhōng )将会(huì )像之前的那些大(dà )人一样,变得(dé )强大起来。
这(zhè )是为了更加方(fāng )便管(guǎn )理(lǐ )整个部落,随(suí )着对周边部落(luò )的讨伐,越来(lái )越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。
他自己也有轮(lún )流的机会,进(jìn )入学(xué )校里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知(zhī )识,可能是年(nián )龄大了,魔法(fǎ )技能他(tā )一直没有学会(huì )。
学校的第一(yī )场测试,黎元(yuán )洪的(de )一个孩子,也在(zài )里面。
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